吉林体育学院怎么样(吉林体育学院怎么走)

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吉林体育学院好吗?口碑怎么样?值得一读吗?这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介,能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考!

吉林体育学院怎么样

口碑1:

学校教学质量好,师资力量雄厚,专业多。学校环境良好,体育设施齐全,各方面都很好。毕业后找工作很容易。学校设施齐全,知识面广,专业技能全面

口碑2:

这所学校师资力量雄厚,更不用说教师的资格了。校园风景优美,图书馆藏书量大,教室宽敞明亮。专业涵盖了广泛的方面和类型。就业前景很好

口碑3:

学校整体校园环境优美,学术氛围良好,教师认真负责,学生和谐,学习体系不断完善,各层次不断完善,不断取得新成绩

口碑4:

我们学校对想学习的学生很好,而且会越来越好。教师教学认真,师资力量雄厚,教学严谨,校风端正,硬件设施齐全。

口碑5:

学校的教师水平很高,教学水平一流,学习环境也很好。我的专业含金量高,需要长期学习

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经初步判断了吉林体育学院是否好~

最后,我希望你能被你最喜欢的大学录取!

吉林体育学院全国排名

根据校友会大学排行榜数据,吉林体育学院在中国排名362位。

吉林体育学院简介:

吉林体育学院成立于1958年,位于吉林省长春市,环境优美,四季分明。是吉林省唯一一所高等体育专业院校。2004年,经吉林省人民政府批准,原吉林省体校并入吉林体育学院。吉林体育学院成立60年来,为国家和社会培养了数以万计的各级体育专业人才,为国家和地区体育事业的发展和经济社会发展做出了重要贡献。

学校有南岭和临河两个校区,占地面积62.7万平方米。学校有近600名教职员工和8000多名全日制学生。拥有一支优秀的教学队伍,不仅拥有国家万人计划获奖者、国家“四批”人才、国家千万人才工程获奖者、国家名师、国家有突出贡献的中青年专家、国务院政府特殊津贴专家、国家模范教师,全国教育系统劳动模范、霍英东青年教师奖、新世纪优秀人才、全国高校优秀青年体育教师长白山学者、省高级专家、省高级专家、省著名教学教师、省拔尖创新人才、,在全省有突出贡献的中青年专家和其他著名专家学者。此外,还有大批教师担任全国高校体育教学指导委员会委员、国家社会科学基金评估委员会委员,以及世界和全国各类体育协会(协会)的主席、副主席、秘书长和副秘书长。

学校设有体育与公共管理一级学科硕士学位授权点、体育硕士学位授权点、艺术硕士学位授权点、教育硕士学位授权点。拥有一个省级“一把手”一级学科(涵盖四个二级学科)和一个省级特色高水平一级学科。13个本科专业,涵盖教育、管理、艺术、科学和法律五个大学学科。形成了研究生教育、本科教育、专业教育、继续教育、中等职业教育等多层次、多形式的人才培养体系。

学校拥有优秀的教学科研平台、吉林省重点需求协同创新中心、国家体育总局耐力项目重点实验室、吉林省高校三个重点实验室;有国家体育总局体育社会科学重点研究基地1个,吉林省高校人文社会科学重点研究基地2个,吉林省特色文化、吉林冰雪文化研究基地1个,吉林省社会科学重点领域研究基地2个,吉林省1个国家级社会体育指导员培训基地和1个健身志愿者培训基地。

近年来,学校先后获得全国教育科学优秀成果一等奖和省社会科学优秀成果一、二等奖。高校本科教学质量建设和教学改革工程取得了一系列国家标志性成就。获国家教学成果奖3项,省部级教学成果奖14项;主持国家级精品课程2门、省部级精品课程12门、省级精品课程29门、省级网络项目建设课程4门、省级校企合作项目建设课程2门;建设2个国家特色专业、4个省级特色专业、4个省级品牌专业;有3个甲级建筑工地、2个乙级建筑工地和6个具有省级特色和高水平专业的省级一级本科专业;1本国家级精品教材主编;建设6支省级优秀教学团队和3个省级普通高校实验教学示范中心;3个省级人才培养模式创新实验区;有2个省级大学生实践教育基地。

学校的拳击、散打、滑雪、跆拳道、射击、射箭、游泳、体育舞蹈等高水平运动队在国内外重大比赛中创造了一系列优异成绩,其中拳击队、散打队、自由式滑雪空中技巧队均达到国际水平。学校自成立以来,先后培养了世锦赛女子举重冠军李亚娟、世锦赛和世界杯女子速度滑冰冠军叶乔波、世锦赛女子花样滑冰冠军陈璐、世锦赛和世界杯短道速度滑冰冠军李佳军、世锦赛和世界杯女子拳击冠军李金进、,世锦赛女子散打冠军艾美迪和刘玲玲奥运场馆自行车女子团体速度冠军龚金洁包括平昌冬奥会短道速滑冠军吴大静在内的一大批世界冠军为国家赢得了特别奖项。

学校党建、思想政治和精神文明建设成效显著。2015年被评为“全国文明单位”,2016年被评为“省级高校基层党组织先进单位”。学校连续八年荣获“全国社会实践先进单位”荣誉称号。

这所大学的国际交流日益活跃。近年来,学校先后举办了多次国际学术会议,与美国、韩国、日本、法国、台湾等国家和地区的高校、科研院所建立了校际友好关系。教师和学生每年都被派往对方进行学习访问和交流活动。

“涨潮了,大海浩瀚了,风帆正合时宜”。进入新时期,随着国民经济发展进入新常态,高等教育进入深化综合改革的战略转型期,以及《健康中国2030》规划纲要和《关于深化产教结合的若干意见》的颁布实施,吉林体育学院迎来了新的发展机遇和挑战。站在新的历史起点上,吉林体育学院将坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,坚持“建学术学校、强人才学校、固特色学校、兴文兴校、依法治校”的办学理念,积极适应体育和地方经济社会发展的需要,以全面深化改革为动力,以办学转型为重点,以学科建设为龙头,以新校区建设为突破口,支持创新驱动发展战略,以服务经济社会发展为导向,坚持内涵发展、特色发展、质量发展,全面提高人才培养质量,把我校建设成为以体育为优势和特色,以体育卫生服务为核心,面向当地经济建设、社会和产业发展,是一所“具有吉林体育学院特色、国内一流体育院校、世界竞技体育水平”的应用型大学。

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