浙江机电职业技术学院怎么样好不好(浙江机电职业技术学院是本科还是专科)

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浙江机电职业技术学院好吗?口碑怎么样?值得一读吗?这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介,能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考!

浙江机电职业技术学院怎么样

口碑1:

这所学校非常专业,有许多学术理论,周围都是学习的人。附近的交通真的很方便。毕业后,目的地仍然很好。据说找工作很容易。

口碑2:

学校环境很好,周围都是校园恶霸。这里也会有很多专业性很强的协会和很多关于研发的资源。这里的学生都很积极,有很多专业课程。

口碑3:

学校师资力量雄厚,制度成熟,学生学习氛围浓厚。图书馆经常客满。老师们平易近人,耐心地回答专业问题。学生的未来发展前景也很好

口碑4:

学校拥有全面的学习知识,并在相关实验中开设了许多优秀的实验。教师对学生的培养也非常耐心。大多数实验室都是供学生学习的开放式实验。总的来说,这个专业很好

口碑5:

很难说这所学校在全国名列前茅。它课程丰富,注重实践能力,师资好,专业好,每年都有高分,所有知名企业都在争相招聘重要人物。

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对浙江机电职业技术学院的好坏做出了初步判断~

最后,我希望你能被你最喜欢的大学录取!

浙江机电职业技术学院简介:

浙江机电职业技术学院是一所全日制公办高职院校,主要培养机电类高素质技术技能型人才。是国家示范性高职院校,中国特色高水平高职院校(甲级)建设单位。学校坚持“开放、合作、服务”的办学理念,坚持“求真、求精、创新”的校训。经过60多年的建设和发展,学校已成为浙江省先进制造业急需人才培养的重要基地,教育部“国家高技能人才培养工程”53所高校之一。学校被评为教育部高职院校“教学管理50强”和“实践管理50强”;高职院校拥有“服务贡献50强”、“教学资源50强”和“教育成果50强”。2015年被列为浙江省四年制高等职业教育人才培养试点学院;2016年荣获浙江省首届黄炎培职业教育优秀学院奖、“浙江国际特色大学”建设单位;2017年成为浙江省重点高职院校;2018年,获得世界职业教育机构联合会(wfcp)颁发的“高等技术技能”人才培养金奖。2019年被评为中国特色高水平高职院校建设单位(甲级前十名)。

学校有滨江和海宁两个校区,占地918亩,建筑面积32.7万平方米。目前全日制在校生10991人,教职工800余人,专任教师500余人,其中硕士、博士研究生360余人,高级职称50余人,副高级职称136人。双师型教师的质量比例为90.4%。目前,学校拥有一支全国性大学黄大年式教师队伍、首批全国职业教育教师教学创新团队之一、一支全国性教师队伍、两名“万人计划”全国名师、两个全国“双师型”师资培训基地、两名全国名师、两名优秀教师、,三名国家技术专家和三名享受国务院政府特殊津贴的教师,一名国家教育系统先进集体,一名国家职业教育先进个人,三名国家技术专家,两名二级专家和15名三级专家,浙江省151人。各类人才队伍的标志性成就位居全国示范性高职院校前列。学校拥有25个校内实训基地和266个各类实训室,具有“教学、培训、技能鉴定、科研技术服务和生产”等功能。拥有“国家数控技术职业教育示范实训基地”、“国家“十三五”产业教育一体化工程智能制造与轨道交通实训基地”、“浙江省智能制造省级高技能人才公共实训基地”和先进制造技术实训基地,模具智能制造技术实训基地、工业机器人应用技术实训基地、智能控制技术实训基地“十三五”期间浙江省高等职业教育示范实训基地6个,包括3D打印应用技术实训基地和物联网技术实训基地。教学科研仪器设备总价值3.11亿元。

数字技术学院、现代信息技术学院和现代制造学院字商贸学院、创意设计学院、添加剂制造学院、智能交通学院、国际教育学院等教学部门;设有机械制造与自动化、模具设计与制造、数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术等28个专业。其中,机械制造及自动化(智能制造)和智能控制技术专业群被选为中国特色高水平专业群建设单位。“十三五”期间,学校拥有6个国家级示范院校建设项目、2个教育部装备制造示范专业、7个浙江省高校优势专业和5个浙江省高校特色专业。学院实行“二三+X”人才培养模式,即“两级技能型人才培养”;鼓励各专业面向不同方向的X个核心岗位,实施“3x5”课程体系,取得与岗位核心能力相匹配的岗位职业技能等级证书,注重因材施教和分流培训,让学生有更多的学习选择。目前,学校共有80个专业方向。拥有国家级专业教学资源库、国家级精品资源共享课程7门、国家级精品网络课程2门、省级精品课程25门。目前,学校已获得国家教学成果奖一等奖2项、二等奖7项、浙江省教学成果奖一等奖10项、二等奖5项。学校以“扎实的专业知识、卓越的技术能力和优秀的综合素质”为人才培养的基本特征,学生技术等级证书和职业资格证书的获得率达到100%。近年来,学生在各种技能竞赛中获得了450多项国家和省级奖项。毕业生平均首次就业率在98%以上,居全省高职院校前列。

承担了国家863计划“汽车曲轴随动磨床及相关工艺(国家863计划)”、浙江省重大科技项目“五轴联动数控卷簧机研制”等多项产业化项目,热流道技术及应用研究获浙江省科技二等奖,环保型抗氧化铜基复合接触材料研究及产业化获浙江省科技三等奖,水凝胶聚合过程激光干涉监测。(高精度畸变测量仪研制)获浙江省自然科学学术奖三等奖。2019年,高精度中小型SLM工艺及设备的研发与应用被批准为省科技厅重点研发项目,智能服务机器人研发与应用——具有环保意识的智能服务机器人研发与应用2021被省科技厅批准为重点研发项目。该校已授予3164项专利,包括135项发明专利。44项发明专利、283项实用新型、设计和软件版权已成功转让。学校成立了教育部“中小企业车间智能化改造与应用技术协同创新中心”和交通部“国家轨道交通产业研发中心(杭州)”。培养“高端数控设备创新团队”、“协同控制与工业网络技术创新团队”、“机电一体化设备研发团队”、“柔性智能制造技术创新团队”、“成型技术与智能控制创新团队”等18支科技创新团队,“大数据应用技术科技创新团队”。

学校以服务当地经济发展为己任,努力开展职业教师培训和社会培训。是全省最大的职业教师培训基地,也是电力行业各类持证培训项目最齐全的培训单位。2012年,我院成立了“浙江省高技能人才培养合作联盟”和“成人教育与职业教育协会职工教育分会”秘书处,教育部批准我院为国家重点建设职业教育师资培训基地;2016年被批准为国家级高技能人才培养基地。学校设有国家职业技能鉴定机构,不仅对初级、中级和高级工人、电工、车床工人和其他职业(工种)的技术人员和高级技术人员进行培训和鉴定,而且还进行教师教学能力、西门子数控系统、,机电设备安装维修、电气操作与控制、数控技术、心理咨询等。在过去五年中,共培训83136人,确认(评估)61606人;举办了89场世界技能竞赛邀请赛和270多场国家和省级技能竞赛。

学校坚持育人育人,加强素质教育,打造“雅致机电”文化教育模式,打造“周末工程”、“金石文化”两大浙江省校园文化品牌,荣获“全国高职院校校园文化品牌示范基地”。学校立足杭州,面向浙江,辐射长三角,努力建设特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平职业技术大学。

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