中央民族大学2022年招生规则已经公布。以下是供您参考的详细信息。如有变更，以学校发布的最新信息为准。入学规则

第十八条学校根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定档案调整比例，按照平行自愿申报批次原则上控制在105%以内；未按平行自愿原则归档的批次，归档调整比例控制在120%以内。在平行自愿报名批次中进入档案调整行的考生，如果服从专业调整且体检不受限制，将不会退出档案。

第十九条当该批平行自愿申报未完成计划时，应当进行自愿申报。在这批非平行志愿申报中，学校将优先考虑首批志愿考生。当计划未完成时，学校将录取非第一名志愿者的候选人，并接受专业调整。

第二十条进入档案馆的考生，按照“分数优先”的方式录取，即按照档案总分数排队，按照省级招生办公室排名原则选择，结合考生专业志愿填报顺序，不存在专业等级差异。

在相同分数条件下，少数民族优先，在相同分数和种族条件下，在主要相关科目中得分较高的优先。其中，文史专业（包括文科和理科专业）依次比较语文、数学、外语和文科；理工科专业依次比较数学、语文、外语和理科综合。当候选人填写的专业志愿者无法满足时，如果他们服从专业调整，将根据候选人的分数调到其他专业；如果您不遵守专业调整，它将被退回到文件中。

在高考综合改革中，各省考生必须按照选课范围填报志愿。

第二十一条根据内蒙古自治区教育招生考试中心《关于2022年内蒙古自治区普通高等学校招生规则的推荐函》（那教招考普[2022]10号），内蒙古自治区普通专业实行“1:1招生计划，按专业志愿者排队报名”。

第二十二条学校原则上承认省级招生办公室在招收专业时加分、减分、优先录取的政策。根据教育部相关文件规定，同一考生符合多项加分和备案条件的，只取最高分；加分或减分的最高分数不得超过20分。所有高考奖金项目和分数不适用于不按省份和专业安排招生计划的招生项目。

第二十三条“强基础计划”招生名单根据有关省市招生计划，结合考生填报专业志愿者，按综合得分由高到低确定。在相同的综合分数下，录取名单根据学校考试成绩、高考成绩、文化融合（高考改革省份不比较这一分数）、语文、数学和外语从高到低排序。未通过学校考试或体能测试的学生将不予录取。

综合得分的换算方法：综合得分=学校考试成绩×15%+高考成绩/高考总分×100×85%，四舍五入至小数点后两位。

被“强基础计划”录取的考生在录取后不得更换专业。如果他们需要在阶段评估中分流，他们可以转到同一学科的普通班。

第二十四条中国少数民族语言文学专业招生：

中国少数民族语言文学专业（蒙古、西藏、维吾尔、哈萨克斯坦、朝鲜）只招收以相应民族语言参加高考补考或使用相应民族语言答卷的考生。同时，要求其具有国家通用语言的语言成绩，语言成绩必须达到合格水平或以上。

中国少数民族语言文学（语言学/民族文学）专业在贵州、云南、广西等省（自治区）举办了民族语言测试，并启动了根据高考成绩对通过民族语言测试的考生进行排队录取的专项计划；四川彝语补考模式彝语考生，计划另行安排。专业方向录取的考生不得在录取后申请换专业。

第二十五条法律、信息和计算科学国家实验班主要招收具有民族语言基础知识的考生。

第二十六条环境科学专业（中外合作办学）只招收已报考该专业的学生，入学后不得申请换专业。该专业是经教育部批准，由中央民族大学和爱尔兰国立科克大学联合举办的高等教育本科培养项目，采用“2+1+1”两阶段培养方法，即在中央民族大学学习的前两年和最后一年，第三年在爱尔兰国立科克大学学习。

毕业时，必须完成中爱合作双方共同制定的培养计划中规定的全部学分，并通过所有考试，符合学校规定的毕业要求，符合双方授予学位的条件，将获得中央民族大学毕业证书、中央民族大学理学学士学位和爱尔兰国立科克大学理学学士学位。

第二十七条“非藏族学生来藏就业”招生计划是国家强制性计划，计划省份的考生可以自愿填写。录取时，学校只选择已填报西藏定向就业专业志愿者且备案分数不低于学校当地档案调整分数线40分的最佳人选。被西藏就业专业录取的考生必须在录取时与学校和西藏社会部门签订目标就业协议。对于拒绝签署协议的学生，学校将取消其入学资格。已考入西藏就业专业的考生，入学后不得申请换专业。毕业后由西藏社会部门安排就业，研究生不得推荐或报名。

第二十八条内地西藏、新疆高中班等招生类别的招生、培训和就业，按照教育部的有关规定执行。

第二十九条国家农村贫困地区招生专项计划按照《教育部学生司关于继续实施2022年重点高校招生专项计划的通知》（教科[2022]3号）执行。

第三十条少数民族预科学生根据考生意愿和各省（自治区、直辖市）的备案政策，由高到低录取。将根据国家和省级招聘办公室的相关关怀政策，从人口较少的少数民族中挑选候选人。

第三十一条符合报考条件的考生报考体育专业，必须参加所在地省（自治区、直辖市）招生部门组织的体育专业考试，考试合格后方可报考体育专业。当考生专业考试成绩合格，文化考试成绩达到学生所在地省级招生办公室指定的相应批次体育类本科招生控制分数线时，进行德、智、体、体、体综合评价，艺术与劳动将根据考生高考专业课程的成绩（省招生办要求的除外）进行，择优录取。

第三十二条香港、澳门、台湾考生报考我校的，应当参加普通高校华侨、香港、澳门、台湾学生联合招生考试。根据他们的考试成绩，学校实行分批排队和择优录取。

当年台湾高考科目能力测试（以下简称“学习测试”）的成绩根据不同专业的学习要求设定了不同的录取标准。学校将分别排队，根据考试成绩择优录取。具体专业标准要求如下：

理工科专业：数学a学科成绩达到“预标准水平”；

经济管理类专业：数学a学科成绩达到“平均水平”或数学B学科成绩达到“前沿水平”；

人文社会科学（不包括经济和管理）专业：语文、数学a/b、英语，任何学科成绩达到“预标准水平”。

来自台湾少数民族和艺术专业的考生，只要他们的语文、数学a/b和英语的任何科目成绩达到“平均水平”，就可以申请，但艺术考生必须参加我校艺术专业的学校考试并获得证书。

第三十三条按专业类别招生的专业，学生入学后实行宽口径培养模式，一至两年后根据学生的学习兴趣和学校的有关规定，进入不同专业进行培养。

生物科学和环境科学与工程将在入学后统一培养，并根据人才培养计划和学生的学习兴趣选择专业。

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