行政管理课程 行政管理课程主要内容

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行政管理课程 行政管理课程主要内容

■桑玉成 说起来,上海开放大学首次开设行政管理专业并讲授行政管理的课程,我算得上是“建功立业第一拨人”了。20世纪80年代中后期,随着改革开放的进程,随着全社会求知欲的热潮,基以当时高等教育的资源分布结构,可以说那个时候最为红火的就是上电大、夜大了。 也正是在那个时候,开大前身上海电视大学开设了行政管理专业,并聘请我担任主干课“行政管理”的主讲教师。由于这个学科当时还处于初创阶段,师资严重缺乏。我当时已经在复旦大学政治学专业硕士毕业并留校执教,应该算是较早得到了政治学专业训练的专业教师,而行政管理被认为是政治学的一个重要领域。我只负责给面授教师辅导,面授教师们再到各区县及大型企业等开设的班级授课。 到了1990年前后,电视机开始大量进入普通家庭。正是在这个时候,“电视大学”才真正发挥它的优势。在这样的背景下,我根据电视大学的安排,录制了《行政管理》的全部课程,通过电视教育频道播放,供广大学生收看学习。 当然,那时还是有一些电视大学办的班级,专门请了教师去面授。我印象最深的是教了一个学年的行政管理课程班级,授课地址在大木桥路附近的上海电机厂,学员大多来自这个工厂,也有少数工业系统其他企业的。这个班级的同学非常认真,常有人课后与我探讨问题。其中有一位年长我一轮多的老学生,迄今还与我常有联系。这位老学生今年已经80岁,当时他是上海电机厂办公室的职员。他说正是由于那段学习经历,使得他至今还一直对政府管理方面的事务保持着浓厚的兴趣。 如今,在这所上海在校生最多的高校,行政管理专业是招生规模最大的一个专业,年均招生达9000多人。同时,开放大学行政管理专业的教师队伍也在不断发展壮大,已经完全不用早期我上课的那种方式进行教学活动了。 近年来,教师们积极开展“互联网+教育”实践,努力探索现代信息技术与课程教学方法的深度融合,丰富各类教育载体,持续推进网络教学资源体系建设和开展专业学术研究,积累了丰富的教学和课程资源建设经验,形成了一批富有价值的研究成果。 六十年一甲子。开大行政管理专业发展壮大是开放大学事业不断前进的生动缩影,已顺利通过了本科新专业评估,获得了学士学位授予权,成了全校唯一的本专科均为自办的专业,办学水平不断得到提高,培育出越来越多掌握乃至精通行政管理理论与实践的栋梁之材。 (本文作者系复旦大学教授、博士生导师,上海市政治学会会长)

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