玉溪师范学院怎么样好不好(玉溪师范学院怎么抢宿舍)

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玉溪师范大学好吗?口碑怎么样?值得一读吗?这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介,能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考!

玉溪师范大学怎么样

口碑1:

学生简单,渴望学习,老师尊重他们的岗位,热爱他们的职业。学校地理位置优越,风景优美。在这所学校里,我们不仅学习专业知识,还学习道德修养、与人打交道等。

口碑2:

学校有良好的学习氛围、优美的环境、负责认真的教师、较高的教学水平、师资力量,并修建了宿舍、游泳馆、篮球馆等。学校发展得越来越好。此外,中国语言、文学、英语和数学已被提升为一个有很大潜力成为母校的专业

口碑3:

教师和蔼可亲,师资力量雄厚,教学水平高,学习氛围浓厚。我以前没有这种感觉,但现在当我去图书馆时,周围都是认真的学习者,图书馆里也有很多学习者。

口碑4:

学校有良好的教学水平和良好的学习氛围。食堂的饭菜非常可口,有点家庭风味。学校拥有完善的基础设施和配套设施。受欢迎的专业是艺术,计算机专业对就业很有好处。学费与其他两所学校相同。

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对玉溪师范大学的好坏做出了初步判断~

最后,我希望你能被你最喜欢的大学录取!

玉溪师范大学全国排名

根据校友会大学的排名数据,玉溪师范大学在全国排名第400位,吴树莲大学排名第689位,软科学大学排名第452位。

玉溪师范大学简介:

玉溪师范大学位于云南中部著名的“中国十大休闲宜居生态城市”聂耳故里玉溪市。学校占地1041亩。它是云南省距离省会城市最近的地方大学。学校秉承“真、善、美、用”的校训,扎根玉溪,热爱教师,修身育人,改革创新,培养了近6万名合格人才,为玉溪及周边地区基础教育和经济社会发展服务。学校先后荣获“全国文明单位”、“全国学校艺术教育先进单位”、“全国高校美育先进单位”、“云南省毕业生就业创业先进单位”等荣誉称号,连续13年获得云南省毕业生就业目标责任评估一等奖。

玉溪师范学院是省属全日制普通本科院校。1978年经云南省批准设立玉溪师范学院,1983年经云南省人民政府批准改制为玉溪师范学院。1992年,经原国家教委批准,更名为玉溪师范学院。2000年,经教育部批准,玉溪师范学院、玉溪师范学校、玉溪成人教育培训中心(教育资源)合并成立玉溪师范学院。2007年通过教育部本科教学水平评估,2017年通过教育部本科教学评审,2019年成为云南省应用型本科人才培养示范大学建设单位。

经过多年的建设和发展,学校现有省级高校乙类一级学科1个,省级重点学科5个,省级硕士授权点建设学科3个。云南省有三个实验教学示范中心,其中“湄公河次区域民族民间艺术传承与研究实验中心”被中国艺术人类学研究院授予首批“非物质文化遗产传承与保护工作站”称号。有6个高校省级重点建设实验室、2个高校工程研究中心、3个玉溪市重点实验室和1个省级人才培养模式创新实验区。现有湄公河次区域民族民间文化传播研究中心、濒危语言研究中心、古生物研究所、玉溪市经济社会发展研究中心、污染控制与生态修复研究中心等23个研究机构。

学校现有57个专业,其中美术为国家特色专业,泰语为云南省高校重点建设专业,地理科学、生物科学、艺术设计为云南省高校特色建设专业。有5个省级教学团队,9个省级精品课程,1个省级双语教学示范课程,1个省级法律专业应用型法律人才培养模式创新实验区,2个省级实验实训基地和技术创新服务中心,4个省级名师工作室。

学校拥有13所二级学院、9所研究机构和4所教学辅助机构。全日制学生14246人,教师784人。全日制教师中,副高级职称以上的占39.5%,硕士以上学历的占506%。云南省“高层次人才引进计划”3人,“高层次人才培养支持计划”5人,“高层次人才引进计划”专项资金支持1人,省级著名教师5人,云南省中青年学术技术带头人和后备人才7人,玉溪市“百人计划”43人,“千人计划”11人,玉溪市人才工作创新项目1个,玉溪市有25名学科技术带头人和后备人才。玉溪市委联系了21位专家。7个省级创新团队。

“十三五”以来,学校承担了350多项国内外科研项目,其中国家社会科学这是老的classifier项目13项,国家自然科学这是老的classifier项目22项,国家艺术这是老的classifier项目6项,国际合作项目1项。省部级项目119个,地级项目145个,横向项目79个。教师出版学术专著和教材183部,发表学术论文1600余篇篇其中,已经发表了100多篇核心出版物篇SCI、EI、ISTP等收录论文110余篇篇共有16项学术研究成果被省、市有关部门授予,45项专利授予教师。

学校图书馆现有纸质图书108多万册,电子图书约8.8万册,电子期刊1.5万余种,数据库22个,实现了现有纸质期刊的全覆盖。有两种公共出版物:《玉溪师范大学学报》和《玉溪师范大学报》。近年来,学校与华为科技有限公司、玉溪国家高新技术开发区联合创办了“玉溪互联网大学”,与玉溪市旅游发展委员会联合创办了“玉溪文创学院”,与新华网联合创办了“创客学院”,与玉溪市纪委联合成立“玉溪市纪检监察学院”,与上海音乐学院联合成立“聂耳艺术研究中心”。

学校结合区域资源优势开展科学研究和文化传承。依托“湄公河次区域民族民间艺术传播研究实验中心”和美术、体育、音乐学等学科,以云南中部多民族融合的核心区域和聂耳故里为依托,组织开展民族民间文化的挖掘、收集、整理和推广,形成了科研优势聚集和创新发展,构建了具有鲜明特色的民族民间文化课程体系,培养了一批具有创新精神和创新能力的应用型艺术体育人才,形成了鲜明的办学特色。

学校坚持以学生能力培养为中心,构建并形成第一课堂和第二课堂协同实践教育体系,全面促进大学生核心素养的发展。近年来,学校被评为“云南大学实践教育创新创业中心”和“云南省普通高校武警部标准化建设试点大学”,先后荣获“全国暑期社会实践先进单位”荣誉称号,“全国无偿献血促进奖”、“第十届中国青年志愿者优秀组织奖”、“全国大学生志愿服务西部项目优秀项目办公室”、“大学生志愿服务社区示范工程”。在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”课外学术竞赛、大学生艺术表演、大学生数学建模竞赛、“青年创业”创业大赛、师范院校学生职业技能大赛、“爱我的防御”大学生主题演讲中,全国大学生网络文化节等重要赛事中,他们获得了70多个国家奖项。

学校积极服务国家“一带一路”倡议,积极整合服务国家和云南发展战略,推进教育国际化。与泰国、缅甸、老挝等南亚和东南亚高校建立长期稳定的合作交流关系,扩大与美国、澳大利亚、加拿大、保加利亚、新加坡、韩国等国家高校的联系,开展多种形式的联合办学,并互派教师和学生进行学术和文化交流。目前,有30个外国实习基地和4个外国汉语和文化中心。它是云南省首批中文教育基地和国家汉办汉语水平测试(HSK)考试中心。

学校全面落实立德育人的根本任务,不断深化改革,扎实推进“加强基层党的建设、加快转型发展、加快内涵提升”三大重点任务,努力建设地方一流应用型大学。

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