艺术类初中 上海艺术类初中

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艺术类初中 上海艺术类初中

记者丨蒲俊宜

近日,中共四川省委办公厅、四川省政府办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》(以下简称《实施方案》),明确从2022年秋季入学的初中一年级新生开始,将艺术类科目纳入中考。

消息一出,引发社会高度关注。有家长担心农村孩子吃亏,也有家长担心这是否会带来新的负担。所有的担忧都取决于两个基础问题:中考中的艺术类科目主要考什么内容?怎么考?

成都商报教育发布记者也了解了部分已实行美育中考地区的考核要求及考试内容,供各位家长参考。

湖北襄阳

音乐、美术考试分值均为10分

不超越教材,不加重学生课业负担

2021年5月,襄阳市教育局印发《襄阳市2019级初中毕业生学业水平考试音乐、美术考试实施办法》,其中包括音乐考试实施办法和美术考试实施办法。

襄阳市政府网站截图

文件规定,音乐、美术考试必须依据《义务教育音乐课程标准》和襄阳市初中阶段使用的音乐、美术教材,音乐重点考核学生的音准感、节奏感及综合感,美术重点考核学生美术基础知识的掌握和造型表现。

同时,试题也要源于教材,体现教材基础内容,不超越教材,不加重学生课业负担。

在分值上,襄阳市初中学生学业水平音乐、美术科目考试分值均为10分,两项合计20分,按考生实际得分计入中考成绩。

在考试板块上,音乐考试分为4个部分,美术考试分为2个部分,由于考察内容不一样,每个部分所占的分值也不同。

在考试内容上,襄阳市中考音乐考试分为四个部分,通过基础知识做答、单音模唱、节奏短句模唱、歌曲片段模唱,考察学生的基础知识、音准感、节奏感和综合感。

音乐考试内容:

(一)音准感

单音模唱。音阶上行下行2组唱名完整模唱,共2分。

(二)节奏感

节奏短句模唱。节奏短句共6组,随机抽取2组模唱,共2分。

(三)综合感

歌曲片段模唱。歌曲片段共6组,随机抽取2组模唱,共4分。

(四)基础知识

基础知识做答。基本音乐常识20题,随机抽取4题做答,共2分。

襄阳市音乐考试训练题

美术考试分为两个部分,通过基础知识选择填空题和根据题目要求完成绘画作品,考察学生的美术基础知识和基本技能等。

美术考试内容:

(一)美术基础知识

选择填空题,涵盖中国美术(国画,工艺,民族服饰,书法,篆刻,剪纸),西方美术(文艺复兴,印象派,现代美术),以及设计(产品,灯饰,书籍,网页,标志,公益招贴,建筑,漫画,摄影)等内容,共20题,考试时,从中随机抽取4题做答,每选做正确1题1分,共4分。

(二)绘画

根据题目要求完成绘画作品。从初中美术教材中选取了7幅作品作为模拟训练内容,考试时选定其中1幅图用2B铅笔临摹。临摹要求:注意画面布局合理,构图完整,造型准确,结构清晰,主次分明,透视关系正确,有空间感和立体感。共6分。

襄阳市美术考试训练题

在考察形式上,音乐考试的形式为计算机辅助下的智能化考试,即每位考生使用一台计算机,通过耳麦进行人机模唱。美术考试采取统一笔试,与道德与法治、历史合卷。考试结束后网上阅卷评分。

广东东莞

考试结果分合格和不合格

不纳入初中学业水平考试计分科目

2019年9月,东莞市教育局印发了《东莞市初中学业水平考试音乐、美术考试实施方案》,方案规定,自2018年秋季入学初中一年级新生开始试行初中学业水平考试音乐、美术考试。

在考试内容上,东莞市音乐科目考试的测试内容为音乐学科的4个领域(“感受与欣赏”、“表现”、“创造”、“音乐与相关文化”),考查常识、欣赏、表现三个维度。全卷由选择题、判断题、连线题和歌曲演唱4类题型组成,统一采用计算机辅助考试方式进行考核。

东莞市音乐考试题型示例

美术科目的测试内容为美术学科的4个学习领域(“欣赏·评述”、“造型·表现”、“设计·应用”、“综合·探索”),主要考查基础知识、欣赏评述、基本技能三个维度。其中,基础知识与欣赏评述采用计算机辅助考试的形式进行考核,基本技能通过纸笔绘画的方式进行手绘创作考核。

东莞市美术考试题型示例

在分值计算上,音乐考试试卷满分为100分,考生总分=音乐常识与欣赏考试得分*70%+表现考试得分*30%;美术基础知识与欣赏评述满分100分,基本技能(即手绘创作考核)满分100分,考生总分=美术基础知识与欣赏评述考试得分*70%+手绘创作考试得分*30%。

不过值得一提的是,东莞市初中音乐、美术考试不纳入初中学业水平考试计分科目,只是根据当年等级划分及细化,分合格和不合格两个等级计入考生初中学业水平考试成绩。

云南

美育考试分为五个部分

教材内容、课堂表现、活动参与情况都占有分值

云南算是国内比较早的省份之一。早在2016年,云南省人民政府办公厅就印发了《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》,在开展学生艺术素质测评工作中,《意见》提到,要做好初中学生音乐、美术学业水平考试的组织安排工作,实施中小学校美育工作自评制度,建立学校美育发展年度报告制度。

尽管《意见》为美育工作的评价提供了具体的路径,但直到2020年4月30日,云南省教育厅发布《2019-2020学年度初中学生学业水平体育音乐美术科目考试工作通知》,才将美育正式纳入考试范围中。

云南省教育厅网站截图

我们来看看云南具体怎么操作的。

在分值上,云南全省初中学生学业水平音乐、美术科目考试分值均为5分,两项合计10分,计入高中阶段学校招生录取总成绩。 在考试内容上,音乐和美术考试总共分为5个部分,由于考察内容不一样,每个部分所占的分值也不同。

在第一部分考试内容中,教材中的全部歌曲、乐曲作品和美术作品均为考试内容,不同班级(不同小组、不同个人)从中按比例提取考题。对这部分内容的考察又分为阶段性考试和终结性考试两块,阶段性考试按学期教材内容提取,终结性考试按7-9年级教材所学内容提取。中外音乐、美术作品、民族民间音乐、工艺作品占一定比例。

云南省初中学生音乐素质测评指标

其中,音乐考试要求学生会唱会背歌曲,会模唱或演奏乐曲,正确表达歌曲、乐曲的基本情绪,知道歌曲、乐曲名称和词曲作者等。美术考试则重点考察学生对美术作品的欣赏与评述、造型与表现、设计与运用等。该部分分值占比最高,评分比例占总分数的50%。第二部分考试内容是经审定通过的地方教材和校本教材,并从中提取考题。美术考试要求学生会制作和体验传统工艺流程,了解当地民族民间工艺的起源与发展过程,以及优秀文化与工艺作品的发源地、名称、风格流派等。音乐考试则要求学生会唱会背歌曲,会模唱或演奏乐曲,风格鲜明,生动活泼,知道作品名称和哪个民族的作品。评分比例占总分数的20%。

云南省初中学生美术素质测评指标

第三部分是从课标规定的相关音乐、美术知识中选取与考试作品密切关联、学生应知应会的音乐和美术知识进行考试,按照教材中的答案进行评分。评分比例占总分数的10%。

第四部分是要求学生积极参加课堂学习,将平时的出勤率和表现作为评分依据。评分比例占总分数的10%。 最后,学生积极参加班级、年级、学校的课外音乐、美术活动(包括学校艺术社团活动)和各级教育行政部门举办的艺术活动的成绩也是评分的依据。这部分的评分比例占总分数的10%。

四川绵阳

音乐美术中考满分20分

通过上机操作进行测试

绵阳市从2020年起,率先实施艺术类科目进中考。其中,音乐、美术学科为中考科目,两门学科分别计10分,占到了中考总分的2.2%。

绵阳市艺体中考

学生通过上机操作方式进行测试,主要考查学生通过学校艺术课程和艺术实践活动,对艺术知识掌握情况和艺术素养培养情况。考试的题型包括选择题和判断题。

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