8月12日铜仁市初中校长培训会在铜仁一中初级中学召开，本次会议以“聚焦‘双减’政策实施，树立新课标意识及强化教育常规管理”为主题，由铜仁市教育局主办，铜仁市田强名校长工作室承办，为期两天。铜仁市教育局党组成员、副局长兰显亮，碧江区教育局党组书记、局长陈秀国，市教育相关科室负责人，全市中学校长共230人参会，会议由铜仁一中初级中学副校长张丽华主持。
开班仪式
12日下午14：30在学术报告举行开班仪式，铜仁一中初级中学党委书记、校长田强致辞。
陈秀国在讲话说，校长是一所学校的灵魂，校长的教育思想，决定一所学校的发展方向，校长要适应社会发展，跟上时代步伐，不断创新思想，在落实“双减”政策工作同时，着力实施新课程标准。
兰显亮指出，全市校长培训会今年是在碧江区召开，校长们要以此次培训为契机，珍惜时间，要苦干实干，要有强有力的担当精神，在培训中还要勤学、勤思、勤为，在铜仁市初中教育的大舞台精彩演绎高质量发展新华章。
专家培训
开班仪式结束后，铜仁市教育局教师工作科赵乾宇科长开始了本次培训的第一讲——《教师的修德与守法》。赵科长的讲座分别从四个部分对师德师风建设进行了分析：解读教师师德师风，分析师德师风建设缺失的原因，强调《新时代教师职业行为十项准则》，阐释处理教师违反《新时代教师职业行为十项准则》时需要注意的问题。
师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德需要培养，需要教育，更需要的是-每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!
接下来，由市教育局教科所长唐文建就2022年中考质量分析。他从命题准备、命题思想、试题的总体特点、全市各学科成绩数据等几个方面进行详细的分析，他还说今年中考成绩稳步向好，教师们的教学水平逐年提高，希望老师们落实教学常规管理，加强义务教育新课标学习，加强学科教学研究，加强课堂教学方式改革，加强教研活动的开展，做实做细各项工作，为教育高质量发展履职尽责。
8月13日上午，田强校长为大家作了题为《新课标新思考新教学新管理》的培训，他围绕“何为课程标准、为何制定课程标准、如何看新课程标准”三大板块详细阐述了新课标的意义、目的及现实作用。培训中他希望校长们对新课标“三有”目标的内涵、要求、指向要有深入了解；课标中的核心素养导向，新课标的教育新改革，新课标的教学新路径要把握好。切实找准课程内容更综合，课程学习更自主，课程评价更多元的三大变化。在路径中强化大单元意识，注重情景化创设，推动合作式学习。
随后，沿河第四中学教科室安华主任进行就《学校常规工作管理》作了专题培训，他首先对省、市教育局关于对学校常规工作管理文件进行了解读，然后围绕挖掘集体智慧，狠抓学科教研组工作；启动推门听课，突显“三人行”魔力；重视作业批改，享受“乐学乐教”效果；做好辅差培优，力保全员齐头并进；合理检测评价，助力教学相长；尊重学科特点，常规要求不能一刀切；团队联动合作，抓好教学常规管理七个方面进行分享。
8月13日下午，兰显亮围绕“知痛点、谋策略、抓落实”——校长在基础教育高质量发展中如何奋进作为作了培训讲话，他指出，在知痛点要厘清铜仁教育发展短板弱项；在谋策略方面要分析校长的角色定位和使命担当；在抓落实中要抓教育改革目标和方法。他还说学校要建好四个体系，抓好绩效、年度考核、质量评价、课堂改革、岗位职能五项改革，抓实思想认识、五项管理、双减工作、课堂教学、督导工作、公办强校六项工作。并对校长们提出了七点建议：希望校长要责任担当，要敬畏之心，要底线坚守，要主动出击，要靠前指导，要严管厚爱，要战略思维。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”通过两天的培训，全体参训人员都觉得受益匪浅,深以为然。这不仅为全市中学校长们搭建了共同学习、相互交流的平台，还领略了各位专家新的教育理念，吸收了高效教学的教学经验，同时让校长们认识到了自己的不足，明确了今后努力的方向，坚定了用心用情工作的信念。本次校长培训会，为建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、 适应新时期新课程改革需求的教师队伍打下坚实基础，全力办好人民满意教育；为全力提升铜仁教育在全省教育的认可度、美誉度，推动教育的高质量发展。
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